التصنيفات
رياض الاطفال

فلاش حديقة حروف !! منهاج رياض الأطفال

فلاش حديقة حروف !!

نشيد لتسهيل حفظ حرووف الهيجاء لاولادنا

ألف أرنب يجري يلعب يأكل جزرا كي لا يتعب

باء بطة نطت نطة وقعت ضحكت منها القطة

تاء تاج فوق الراس فيه الذهب وفيه الماس

ثاء ثعلب صاد دجاجة هو ماكر وقت الحاجة

جيم جمل في الصحراء مثل سفينة فوق الماء

حاء حج أسمى رغبة فيه طواف حول الكعبة

خاء
خبز عند البائع لا يأكله إلا الجائع

دال ديك حسن الصوت قام يؤذن فوق البيت

ذال ذئب وحش صلب لا يرهبه إلا الكلب

راء رجل عرف الدين فهو صدوق وهو أمين

زين زهرة أصفر أحمر هي بعيني أحلى منظر

سين
ساعة تحفظ وقتي في مدرستي أو في بيتي

شين شمس صنع قدير فيها الدف وفيها النور

صاد صائد ألقى الشبكة بعد قليل صاد سمكة

ضاء ضابط يحمي وطني يحفظ أمني يرعى سكني

طاء طفل أجمل طفل فهو نظيف حسن الشكل

ظاء ظفر نظفناه طال قليلا فقصصناه

عين عين تخش الله تشهد خيرا فيه رضاه

غين غار غار حراء فيه أنزل القرآن

فاء فيل ذو أنياب وهو صديق يا أصحاب

قاف قمر فيه منال ومواقيت تهدى السائل

كاف كلب عاش جواري يحرس غنمي يحرس داري

لام لحم ينمو جسمي يكسو عظمي فيه أسمى

ميم مسجد بيت الله فيه أؤدي كل صلاة

نون
نهر نهر النيل فهو كريم غير بخيل

هاء هرم عال القمة وبناؤه رمز للهمة

واو وجه للإنسان فيه إشراق بالإيمان

ياء يد ترسم زهرة تبدع شكلاً تظهر فكر
نفع الله به
اضعط هنا للتحميل

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

جدول عن الصلاة للأطفال !! -مناهج الامارات

جدول عن الصلاة للأطفال!!
م
نفع الله به


لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

الاركان التعليمية -رياض الأطفال

ما هي الاركان التعليمية الموجودة في رياض الأطفال في الامارات؟

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

الخصائص السلوكية للأطفال الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة: -تعليم اماراتي

الخصائص السلوكية للأطفال الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة:
:
تعد الخصائص السلوكية للأطفال الموهوبين أمرا أساسيا في تنشئة أطفال ما قبل المدرسة فمن خلال معرفتها والوعي بها من قبل المعلمين وأولياء الأمور يمكن التعرف على الأطفال الموهوبين والتعامل معهم كذلك العمل على تلبيه حاجاتهم ومن أهم هذه الخصائص

خصائص في التطوير اللغوي
:-
1-يستخدم كلمات كثيرة ويركب جملا طويلة ومعقدة
2-يتحدث مع نفسه متلاعبا بالأصوات ومعاني الكلمات
3-يتميز بطلاقة لغوية و تعابير أعلى من مستوى عمره
4-يعبر عن نفسه بشكل جيد وواضح
5-يتعلم مبكرا وقد يتقن القراءة في عمر 4 سنوات
6- يمتلك مخزونا كبيرا حول عدد من الموضوعات يفوق فيها من في نفس عمره

خصائص في المستوى الإبداعي:-

1-يظهر خيالا خصبا في أفكاره ورسومه وقصصه
2-يبتكر أصدقاء من وحى الخيال
3-يستخدم الألعاب والألوان والأدوات بطرق خيالية ومختلفة
4-يميل إلى استخدام الألعاب التي تتطلب مجهودا ذهنيا
5-يميل إلى ممارسة الألعاب المخصصة لمن هم أكبر سنا
6-يستطيع تركيب أجزاء الأشياء الغير مترابطة لتكون أشكال مختلفة
7-لاستسلم بسهولة أثناء أي مهمة
8- يميل إلى المغامرة ولديه درجة عالية من حب الفضول

خصائص في الأداء الحركي:-

1-يتحكم في حركاته بشكل جيد ومتناسق
2-يتحكم في الأدوات الصغيرة مثل: الأقلام والمقص بسهولة
3-يمشى ويركض ويتسلق بصورة متوازنة
4-يستخدم حواسه بشكل جيد
5-يمتاز بنشاط حركي عال
6-يمارس الألعاب التي تحتاج جهد عضلي

خصائص في التطور المعرفي:-

1-يبدى سرعة عالية في التفكير
2- يميل إلى اللعب بالألعاب التي تستدعى التفكير والتحدي
3-يرى العلاقات بين الأشياء
4-يتميز بالقدرة على الانتباه لفترة أطول من الطفل العادي
5-يستمتع بالاطلاع على المعلومات عن الكائنات الحية

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

|:| للخضروات ألوان مـختلفة …. مع أطفالي |:| لرياض الأطفال


ضمن وحدة الطعام والشراب
كانت هناك حلقة ( للخضروات ألوان مـختلفة )
وكانت خطوات الحلقه كتالي …

بدأت التهيئة بسلة مغطاه واطلب من الأطفال أن يخمنوا ماذا يوجد تحت الغطاء
( فلفل ملون أخضر – اصفر – برتقالي – أحمر )

ومن ثم عرضت عليهم سلة بها مجموعه من الخضار الطازجه المتعددة الألوان

بعد ذلك اخذ كل طفل من سلة الخضار نوع واحد من الخضار

تحدث كل طفل عن نوع ولون الخضار الذي بين يديه

في فترة الأركان طلبت من كل طفل تلوين مجموعه من الخضار بألوانها الصحيحة

مبدعين ومميزين يا أطفالي الأحباء

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

لوحة اعلان وحدة اهلا وسهلا -تعليم الامارات

السلام عليكم وكل عام وانتم بخير ومن العيدين ممكن تساعدوني في لوحة اعلان وحدة اهلا وسهلا فكرة جديدة ومميزة لاتبخلوا علي محتاجتها ضروري لان يوم السبت اهلان الوحدة ولكم مني جزيل الشكر والعرفان

الصور المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

دعاء حروف اللغة العربية -تعليم الامارات

دعاء الحروف

اللهم ارزقنا بالألف إيمانا

وبالباء بركة،

وبالتاءتوبة

وبالثاء ثباتا،

وبالجيم جنة الفردوس الأعلى

، وبالحاء حفظ القرآن،

وبالخاء خلقاحسنا،

وبالدال دعاء مستجابا،

وبالذال ذكاء،

وبالراء رمضان كريما،

وبالزاي زينة،

وبالسين سكينة

،وبالشين شربة من يد النبي صلى الله عليه وسلم
وبالصاد صديقامخلصا،

وبالضاد ضياء،

وبالطاء طمأنينة،

وبالظاء ظلا تحت غمامة يوم القيامة،

وبالعين علما،

وبالغين غفرانا،

وبالفاء فلاحا،

وبالقاف قصرا في الجنة،

وبالكاف كنزا في ا لجنة،

وباللام لطفا،

وبالميم موعظة،

وبالنون نعيما،

وبالهاء هداية،

وبالواو ودا،

وبالياء يقينا

آمين اللهم آمين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

مذكرة سلوكيات للاطفال !! -مناهج الامارات

مذكرة سلوكيات للاطفال !!
أن سلوكيات الطفل يتم اكتسابها عن طريق أفراد الأسرة التي تكون غالبا الأسرة مكونه من الأب والأم والأبناء0

فالطفل الأول يكتسب سلوكياته من أبيه وأمه والطفل الثاني يكتسب سلوكياته من والديه وأخيه الأكبر
وهكذا في باقي الأطفال ورسولنا صلى الله عليه وسلم يقول (ما من مولود إلا ويولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه أويمجسانه أو كما قال عليه الصلاة والسلام ) وهذا الحديث إن دل معناه على أن الفطرة السليمة هي ديننا الإسلامي الحنيف إلا أننا نستدل هنا بأن سلوكيات الأطفال قائمة على مايشاهدونه داخل المنزل في المراحل العمرية الأولى فالسلوك الاجتماعي المحيط بالطفل هو الذي يحدد إتجاهات تكوين ذاته ويشكل شخصيته ولعلي أيه الأحبة أبسط لكم كل هذا فيما يلي :


01( الملاحظة ) والملاحظة تكون إما سلبيه أو إيجابيه فعندما يلاحظ الطفل والده وهو يبسط السجادة لأداء الصلاة مثلا فإن هذه الملاحظة تكون ملاحظة إيجابيه والعكس فعندما يشاهد والده أو والدته يقوم بعمل سلبي النتيجة كأن يرى والده يدخن فإنه يترتب على ذلك العنصر الثاني وهو :


02( التطبيق ) فبما أن الملاحظة سلبيه وإيجابيه يكون التطبيق من قبل الطفل مبني على ملاحظته لأبيه فعندما يرى والده يصلي لاشك بأن الطفل قد تراه يصلي بجوار والده على غير القبلة أو يسحب السجادة مثلا وهذه كلها بداية للتطبيق الفعلي الإيجابي وعندما تكون الملاحظة سلبيه يكون التطبيق من قبل الطفل لما نهو لاحظه سلبي أيضا حيث أنه لو رأى والده يدخن ربما تراه وعمره لايتجاوز الثلاث سنوات وهو يحاول أن يلمس السيجارة أو أن يأتي بالطفاية ونحو ذلك 0


03 ( التقويم ) أيضا أيها الأحبة الكرام بلا شك بأن تشجيع الطفل للقيام بعمل معين يجعله يستمر في ذلك العمل فعندما يتم تشجيعه لأداء الصلاة فذلك يدل على استمراريته في العمل
م
نفع الله به

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: rar 1 .rar‏ (845.2 كيلوبايت, 563 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

تكملة التحضير وحدة كتابي -للتعليم الاماراتي

تكملة بعض الحلقات لوحدة كتابي

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

تركيب صورة الاسد _الامارات -رياض الأطفال

تركيب الأسد

تركيب الأسد

هذه الصورة مصغرة ، اضغط على الشريط لمشاهدتها بحجمها الاصلي وهو 770×1024 .

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده