التصنيف: رياض الاطفال

وزير التربية يطلق مبادرة ( مرحباً مدرستي )

كتبه/يوسف سعد

تزامناً مع بداية العام الدراسي الجديد، وفي مبادرة غير مسبوقة، قرر معالي حميد القطامي وزير التربية والتعليم تخصيص اليوم الأول من دوام الطلبة ليكون لقاءً مفتوحاً متنوع الأنشطة والبرامج يشارك فيه الطلبة وأولياء أمورهم والعاملون في المدرسة من إداريين ومعلمين تحت شعار ( مرحباً مدرستي )، وذلك خروجاً عن الشكل التقليدي لبدء الدوام المدرسي الذي يقتصر على تسليم الكتب وجدول الحصص.

وقال معاليه إن أجندة التطوير التي تحملها وزارة التربية تحتم الخروج عن الصورة التقليدية للمدرسة، بجعلها مؤسسة تربوية تعليمية أشد التصاقاً بالمجتمع المحلي، ومرتبطة بشكل أساس بالبيت، إلى جانب مواكبتها مقتضيات العصر، بمناهج متطورة ووسائل تدريس حديثة، وإدارة ذات أداء مرتفع المستوى ومعلم كفؤ.

وأكد أن وزارة التربية وبجهد مشترك مع إدارات المناطق التعليمية والمدارس، ستبدأ مع مطلع العام الدراسي الجديد أولى خطوات انفتاح المدرسة على المجتمع المحيط بها، وستضع من الآليات والبرامج ما يسهم مباشرة في ردم الهوة الموجودة بين البيت والمدرسة، مستفيدة في ذلك من تجارب ناجحة لبعض المدارس التي استطاعت بإدارتها الواعية بناء جسور مباشرة مع المؤسسات المحلية والمجتمع المحيط بها.

وأشار معالي حميد القطامي إلى أنه لمس عن كثب العديد من مبادرات الميدان التربوي الناجحة في مجالات مختلفة، وهو ما يدفع وزارة التربية إلى العمل على تقنين بعض الأمور والإجراءات التي تساعد في تعميم التجارب التي ثبتت فعاليتها وأهميتها للطالب، كما يدفع في الوقت نفسه إلى تعزيز التوجهات الإيجابية للميدان التربوي بمبادرات مصاحبة من الوزارة، ولاسيما تلك التي تخرج المدرسة عن شكلها التقليدي.

وأوضح أن إدارة الإرشاد الطلابي في الوزارة بادرت هذا العام بطرح فكرة اللقاء المفتوح لتغيير الصورة النمطية لليوم الأول من بدء الدوام المدرسي، واختارت شعار ( مرحباً مدرستي ) لخلق بيئة تعليمية جاذبة للطالب، وإيجاد مجتمع تربوي اجتماعي يضم الهيئات الإدارية والتدريسية وأولياء الأمور، ومن ثم تعظيم دور المدرسة وأهميتها كمؤسسة تربوية ، وترسيخ روح الانتماء لهذه المؤسسة في نفوس الجميع.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في المرفقات

م/ن

بالتوفيق

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

أولا : مساعدة الاطفال على غرس العقيدة الاسلامية فى نفوســــــــهم وترسيخ الايمان بالله فى قلوبهم وتنمية اتجاهات ايجابيــــــــــةنحو الدين والقيم الاسلامية.

ثانيا : مساعدة الاطفال على اكتساب مشاعر الانتماءداخل الاسرة

ثالثا : مساعدة الاطفال على تدوين مفهوم ايجابى عن الـــــــــــذات.

رابعا : مساعدة الاطفال على كسب الاتجاهات التى تساعدهم علــــــى أن يكونوا ايجابيين فى علاقاتهم مع اقرانهم ومع الراشـــــــدين.

خامسا : مساعدة الاطفال على تنمية احساســـــــهم بالمسئوليـــــــــــة والاستقلال ومع ذلك يتقبلون الحدود التى يتطلبها العـــــــــيش فى مجتمع تعاونى.

سادسا : مساعدة الاطفال على كسب اتجاهات ايجابية نحو البيئــــــــة المحيطة بهم وتقدير مظاهر الجمال فيها

سابعا : مساعدة الاطفال على الادراك حاجــــــــــاتهم الجسميــــــــــة والمحافظة على ابدانهم وتقويتها من خلال تنمية عــــــــــادات صحية سليمة فى اللعب والراحة والنوم والتنفس والمـــــــأكــل والملبس وغرس عادات الامن والســـــلامة فـــى المــــــــــنزل والشارع والروضة.

ثامنا : مساعدة الاطفال على تنمية جميع حواســـــهم واستخــــــــدام اجسامهم والتحكم فيها بمهارة وثقة.

تاسعا : مساعدة الاطفال على كسب بعض المهارات الاساسيـــــــــــة اللازمة للحياة فى المجتمع.

عاشرا : مساعدة الاطفال على توسيع اهتماماتهم ومداركهم عــــــــن البيئة الطبيعية المحيطة بهم والتفاعل الايجابى معهم

م/ن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في المرفقات

م/ن

أخواتي معلمات رياض الاطفال اقدم لكن هذه اللعبة الادراكية لتمييز الكلمات من خلال تحريك العدسة نحو الكلمة المطلوبة
وما عليك سوا : اطبعي .. غلفي .. قصي ..

في المرفقات

في زمان بعيد.. عاشت مجموعة من
الضفادع الخضراء في بحيرة
صغيرة في غابة بعيدة حيث تكثر الحيوانات
بكل الأنواع والأحجام

كانت الضفادع تعيش معا بسعادة وهناء.. وكلٌّ منها
يعرف الآخر.. وكانت المحبة والألفة
والتفاهم وجمال الطبيعة.. كلها متآلفة ما يجعل المكان جنّة غناء
الضفادع كانت تعرف أنّ عليها الاحتراس دائماً لأنّ هناك أخطاراً تحيط

بها من كل جانب، وأعدت مجموعة من الضفادع الشابة لتراقب أي خطر داهم
فالبحيرة فريدة من نوعها في الغابة.. كبيرة وواسعة.. وماؤها عذب وطيب
وكل حيوانات الغابة تأتي لتشرب منها

وكانت حيوانات الغابة تحترم الضفادع وتقدرها، وتعرف فضلها بالحفاظ

على البحيرة نظيفة جميلة.. لذلك كانت الحيوانات تحرص على نظافة
البحيرة ولا تعكر ماءها.. ولا تشوّه مناظرها الجميلة التي تحيط بها من كل جانب

وعاشت الضفادع زمناً طويلاً في سلام وأمان، وكادت تنسى
المخاطر التي تشهدها كلُّ غابة من غابات الأرض

وفي صباح يوم.. وكان صباحاً مشرقاً جميلاً.. دافئاً لطيفاً.. خرجت الضفادع
من الماء لتتشمس.. وألقت بأجسادها الخضراء فوق العشب الأخضر الرطب
الذي يحيط بالغابة مثل السوار بالمعصم.. فامتزجت بلون العشب وكأنها ذابت فيه
وتمددت بسلام تتمتع بأشعة الشمس

وكان من عادة الضفادع كلما خرجت من البحيرة
للتسلية والترفيه والتشمس تكليف
مجموعة المراقبة بالانتشار للإبلاغ عن أي خطر.. وكانت المجموعة
تقوم بعملها بكل جد وانتباه وتفان.. دون إهمال أو تهاون أو كسل

وقبيل وقت الضحى بقليل، رأت الضفادع من أعلى
التلال المحيطة حركة غير عادية
من جهة الشرق.. الأشجار كانت تهتز بعنف وبشكل غير مألوف
والطيور تهرب مذعورة من فوق الأشجار بشكل سريع
ودون إبطاء.. أطلقت مجموعة المراقبة صيحات إنذار
كانت المرة الأولى التي تطلق
مثل هذه الصيحات.. فهبّت الضفادع تقفز هنا وهناك
دون أن تعرف سبب الصيحات
لكنّها كانت متأكدة من اقتراب خطر حقيقي منها
كانت هذه أول مرة تشعر بهذا
الخطر على حياتها.. ومن هول المفاجأة لم يعرف كثير من الضفادع وخاصة الصغار
منها إلى أين تذهب وإلى أين تلجأ.. ولم تكن قد حضرت
نفسها لمثل هذا الظرف الطارئ
وتفرقت الضفادع في كل مكان حتى انتهى الهجوم
وبعدذلك عادت الضفادع الى مملكتها وأصبح لديها جيش للدفاع عند الهجوم