التصنيفات
الصف الثامن

الدوله الفاطميه -تعليم اماراتي

الدولة الفاطمية هي الحل للعرب
المصدر :إلهامى المليجى الأهرام العربي 12 / 7 /2017
( رغم أن الكثيرون لا يأخذون كلام وتصرفات القذافي على محمل الجدية ، إلا أن من دروس نكبة أمتنا بالدولة الفاطمية تولى من هو أحمق من القذافي الحكم وهو الحاكم بأمر الله! ولذلك ليس من الحكمة الاستخفاف بتصريحات وشعارات القذافي فهي من ثلاثين سنة تفرض نفسها على الشعب الليبي المسكين.
الغريب في خطابه هذا هو القفز على حقائق التاريخ ليجعل من الدولة الفاطمية الأصل رغم أنها وافدة على المنطقة ولم تحقق أي انجاز يذكر لها سوى حرب الإسلام ونصرة الفرنجة!!
كما أنه يبشر بالحرية إذا عادت الدولة الفاطمية رغم أنها تحوز السجل الأسود بإميتاز في اضطهاد مواطنيها واجبارهم على تغيير معتقداتهم بقوة الدولة الطائفية!!
أما قمة الوقاحة فهي الدفاع عن الأشراف رغم أنه هو من هدم حكمهم وسلطانهم في ليبيا بانقلابه عام 1959م على الدولة السنوسية!! الراصد)
ما إن انتهت أعمال القمة الإفريقية في منتجع شرم الشيخ‏،‏ حتى ولي الزعيم الليبي وجهه شطر القبائل العربية المتوزعة في ربوع مصر‏،‏ فكانت أول لقاءاته مع قبائل سيناء ومنها انتقل إلي الفيوم حيث التقي القبائل العربية في شمال الصعيد التي تمثل امتدادا طبيعيا للقبائل العربية في ليبيا‏،‏ بل إن البعض منها ذو أصول ليبية‏،‏ واستوطنت مصر‏،‏ إما لجفاف في أراضيهم أو لهروب من اضطهاد استعماري‏.‏
بدأ المهرجان الذي جرت وقائعه في القاعة المغطاة بالمدينة الرياضية بدمو في محافظة الفيوم‏،‏ بكلمات حماسية ترحيبا بالقائد معمر القذافي من أمين الحزب الوطني بالفيوم وشيوخ القبائل‏،‏ والقيادات الشعبية بمحافظات شمال الصعيد‏،‏ والبعض احتفي شعرا بالزعيم الليبي حتى إن عضو مجلس الشعب عن بني سويف حسن أبو فخر طالب بإزالة الحدود بين البلدين‏،‏ معلنا تمسك الأمة العربية بفكر الزعيم القذافي الذي يركز علي ضرورة الوحدة بين الأشقاء العرب‏.

وبعدها تحدث العقيد القذافي قائلا‏:‏ أنا سعيد كل السعادة هذا اليوم باللقاء‏..‏ نحن هنا في الفيوم‏،‏ ولكن واضح للناس التي تسمع وتشاهد هذا اللقاء أنه ربما أحدا يقول كيف نحن في الفيوم‏،‏ وهذه الوجوه وهذه القبائل وهذه العائلات موجودة في الجبل الأخضر وموجودة في سرت؟‏!.‏
لابد أن الكثيرين يقولون إن هذا اللقاء قد لا يكون في الفيوم‏،‏ ربما يكون في الجبل الأخضر‏،‏ ربما في سرت‏،‏ وقد لا يصدقون أننا في الفيوم‏،‏ لأن نفس الهتافات ونفس الوجوه ونفس القبائل الموجودة هناك‏،‏ وهذه حقيقة موجودة أن نفس هذه القبائل التي تمتد من أسيوط وأسوان إلي الفيوم إلي البحيرة إلي الصحراء الغربية إلي الجبل الأخضر إلي المنيا‏،‏ ومن المنيا إلي سرت‏،‏ من البحيرة إلي مطروح إلي زليتن إلي مصراتة إلي ترهونة إلي بني وليد‏..‏ هذه القبائل وجودها كلها امتداد واحد‏.‏
والليبيون الذين ذهبوا إلي بلدان إفريقية مثل تشاد والنيجر‏،‏ عادوا بعد ذلك‏،‏ لكن نحن الليبيين الذين خرجنا من ليبيا في العهد التركي أو العهد الإيطالي وجئنا إلي مصر‏،‏ لم نرجع إلي المكان الذي خرجنا منه‏،‏ وهاهي هذه القبائل موجودة هنا‏..‏ ها أنتم موجودون‏-‏ مثلما قلنا‏-‏ في أسيوط والمنيا وبني سويف‏،‏ وفي البحيرة والإسكندرية ومطروح والفيوم‏.‏
ومادام الليبيون تحتضنهم هذه الأرض‏..‏ أرض مصر من الناحية الإدارية والسياسية‏،‏ واستوطنوا فيها‏،‏ إذن من حق الليبي أن يدافع عن هذه الأرض لأنه يحتاج لها‏،‏ تحميه وتؤويه مثلما أوت الليبي الموجود الآن‏.‏
ويري القذافي أنه من أجل هذا طرح إعادة إحياء الدولة الفاطمية‏،‏ قائلا‏:‏ حتى لا يقولون دولة جديدة‏،‏ باعتبار أن هناك دولة كانت موجودة‏260‏ عاما‏،‏ وتغلبوا عليها‏،‏ وقد يكون أبناؤها موجودين الآن يستطيعون أن يحيوها مرة ثانية‏.‏
طبعا عندما نعلن الدولة الفاطمية من مراكش إلي الشرق العربي‏،‏ لا أعرف إلي أين تمتد‏،‏ لكن دعنا نقف عند مصر‏..‏ هي طبعا عندها امتدادات بعد ذلك‏.‏
لكن عندما نحيي الدولة الفاطمية مرة أخري‏،‏ معناها هذه المنطقة شمال إفريقيا أصبحت دولة واحدة‏،‏ ولا داعي لكلمة ليبي ومصري‏،‏ وعربي بربري وعربي غير بربري‏،‏ ولا داعي لهذه الأقليات والتشرذم والمذهبية‏.‏
الدولة الفاطمية هذه هوية رأيت أنها مناسبة جدا تصهر كل هذه التفاعلات المحلية التي هي ليست تناقضات‏،‏ لكن هناك تفاعلات محلية نقضي عليها‏،‏ وتظهر الحقيقة أن المصري والليبي والتونسي والجزائري والمغربي وحتي الموريتاني هم شعب واحد‏..‏ وأصل واحد‏..‏ ولغة واحدة‏..‏ ودين واحد‏..‏ وأرض واحدة‏،‏ والناس يعود لها الوعي مرة أخري ويقولون كيف نحن كنا نقول الأمة المصرية والأمة الليبية والأمة التونسية والأمة الموريتانية‏….‏ وإلي آخره‏،‏ كيف؟‏!‏

وإذا بنا شعب واحد وأرض واحدة‏..‏ كيف كنا قابلين بوضعية مزيفة؟‏!.‏ لو قامت الدولة الفاطمية لظهرت الحقيقة‏..‏ أولا نتخلص من كل هذا التشرذم الموجود الآن‏،‏ ونتخلص من أنك أنت اسمك كذا‏،‏ واسمك كذا‏،‏ لأن سيصبح‏’‏ فاطمي‏’‏ خلاص‏..‏ هوية‏.‏
ثم إن جميع الأقليات المضطهدة الآن سوف تعود لها كرامتها واعتبارها وتصبح متساوية مع الآخرين‏،‏ لأن هذه الأقليات هي من بقايا الدولة الفاطمية وقد اضطهدت لأن الدولة الفاطمية سقطت‏،‏ وتغلبوا عليها بعد مائتين وستين سنة من قيامها‏،‏ فإذا عادت الدولة الفاطمية ستعود الروح إلي هذه الأقليات والجماعات التي الآن مكفرة ومضطهدة‏،‏ من‏’‏ الدروز‏’‏ و‏’‏البهرة‏’.‏
إلي جانب هذا‏-‏ رأيت في هذه القائمة‏-‏ الأشراف‏..‏ الأشراف من ضمن الجماعات المضطهدة منذ قيام الدولة الأموية‏،‏ ثم قيام الدولة العباسية‏،‏ ثم الاستعمار التركي‏،‏ وبعد ذلك قيام الأنظمة العربية المختلفة هذه‏،‏ العائلية وغيرها‏..‏ كلها كانت علي حساب الأشراف‏..‏ تضطهد الأشراف‏،‏ والدليل علي ذلك أن الأشراف توزعوا في الأرض من الهند إلي مراكش وحتى الأندلس بسبب الاضطهاد‏،‏ وأخفوا هويتهم‏،‏ وإلي الآن في بلاد عربية ممنوع أن تقول شريف‏..‏ممنوع أن تقول أصلك فلان فلان الشريف أو السيد‏..‏ ممنوع أنك أنت السيد فلان الفلاني‏.‏
فالأشراف الآن بالملايين‏،‏ ومضطهدون‏،‏ وبدأوا الآن ينظمون أنفسهم‏..‏ موجودون نحن هنا من مصر إلي ليبيا إلي شمال إفريقيا إلي المشرق إلي الجزيرة العربية‏،‏ وهم من مصلحتهم أن تقوم الدولة الفاطمية‏،‏ لأن هذه الدولة شريفة‏.‏
وأعتقد أنهم بدأوا يتحركون‏،‏ وليس هناك حق للغير أن يضطهد الأشراف‏..‏ ما هو ذنب الأشراف هل لأنهم أشراف؟‏!!‏ وبالتالي يجب بالنسبة للمثقفين والزعامات الشعبية‏،‏ أن يأخذوا هذه الأطروحة مأخذ الجد‏.
الآن في إفريقيا يقولون أنتم إقليم شمال إفريقيا ركن من أركان الوحدة الإفريقية‏،‏ قلنا لهم‏’‏ كيف نحن شمال إفريقيا ركن من إفريقيا؟‏’‏ قالوا لأن عندما تعملون وحدة سياسية ووحدة اقتصادية وعملة واحدة وجيشا واحدا‏،‏ وجنوب إفريقيا يعمل كذا‏،‏ ووسط %

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

رد طلب ( أصحاب الكيف ) للصف الثامن

السلام عليكم
هذا نشاط عبارة عن ورقة عمل
طلب أخوي أصحاب الكيف

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

اللي يعيبكم ادخلوو للصف الثامن

اتفضلووووو

مرااااااااجعه

ولا تنسوون الردود

تحميل الملف من هنا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان لمادة التاريخ للصف الثامن

امتحان لمادةالتاريخ

انشالله يعجبكم

انتظر الردود

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان تاريخ وتربية وطنية للصف الثامن

قدمت ليكم امتحان للتاريخ وتربية الوطنية

السؤال الأول :
( أ ) اكتب الاسم أو المفهوم الدال على كل من العبارات التاريخية التالية

1 1- مؤسس الدولة الزنكية ومحرر مدينة الرها من الصليبين عام 1144م (—————-)

2 – الخليفــة الأمــوي الذي يعـد أول من أوجـــد نظــام الوراثــة في الحكـم (—————–)

1. 3 – العـــلم الذي يبحـث في استنبــــاط الأحــكام الشرعـية من مصـادرها (—————–)

2. 4 – دولة إسلامية يعود لها الفضل في تطهير البلاد الإسلامية من الصليبين (—————-)

3. 5 – مقـــدار من المال يفـــرض على المسلمين القادرين بنسبــة 2.5 % (—————-)

4. 6 – الملك الفرنسي الذي قـاد الحــملة الصليبيــة السابعـة ووقع في الأسر (—————-)

5. 7 – الديوان الذي مهمته النظر في مصالح أهل الذمة وجباية الأموال منهم (————— )

6. 8 – الخليفة الأموي الذي قام بتعريب دواوين الدولة العربية الإسلامية (—————)

7. 9 – أخر خلفاء الدولة العباسية، قتله المغول عند سقوط بغداد 1258 م (————— )

10. منصب أخلاقي أساسه الأمر بالمعـــــروف والنهي عن المنــكــر (————— )

( ( ب ) علل تاريخيا للأحداث التاريخية التالية :

1. الحروب الصليبية على الشرق الإسلامي
—————————————————————
—————————————————————
2. تطور الفنون الإسلامية في المجتمع الإسلامي
—————————————————————
—————————————————————
3. ضعف دولة المماليك وانهيارها عام 1517م
—————————————————————
—————————————————————
السؤال الثاني
( أ ) أجب عن الأسئلة التالية بالاستعانة بالصورة المصاحبة:
1. سم المعركة التي وقعت بين المغول والمسلمين
عام 1260م ——————————- . 2. سم قائد المسلمين في تلك المعركة————-
3. ما أسم القائد المغــولي الذي قـتـل في تلك المعركة ———————-
4. سجل اثنتين من نتائج تلك المعركة
————————————————————————————————————————————————————————————————
( ب ) عزيزي الطالب : أمامك مجموعة من صور بعض علماء العرب والمسلمين الذين كان لهم فضل على الحضارة الإنسانية، تأمل هذه الصور واكتب أسماء أصحابها
—————————–
—————————-
————————-
( ج ) عرف المفاهيم والمصطلحات التالية
1. الممالـــــيك : ——————————————————————————————————————————————————
2. القضــــاء : ——————————————————————————————————————————————————–
3. المـــــوالي : ——————————————————————————————————————————————————–
( د ) اكتب أمام المدن والمساجد الإسلامية التالية أسماء مؤسسيها
1.
مدينة بغــــــداد
—————————–
2.
المسجد الأقصى
——————————
3.
مدينة القاهرة
—————————–
4.
مدينة القيروان
——————————
السؤال الثالث :
( أ ) اجب عن الأسئلة التالية
1. عدد اثنتين من نتائج الحروب الصليبية
———————————————————————————
———————————————————————————
2. اذكر ثلاثة من أعمال المحتسب
————————————————————————————————————————————————————————
————————————————————————————
3. بين ثلاثا من الحقوق التي أعطاها ديننا الإسلامي الحنيف للمرآة
————————————————————————————
————————————————————————————
————————————————————————————
4. وضح ثلاثا من دوافع تدوين الحديث النبوي الشريف في العصر الأموي
———————————————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————
( ب) ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة في كل من العبارات التالية
1. العلم الذي عُرف بصنعة جابر :
أ- الرياضيات ب- الكيمياء ج- الفلسفة د- الطب
2. من اشهر الجغرافيين المسلمين و صاحب كتاب المسالك والممالك
أ- ابن بطوطة ب- الإدريسي ج- البيروني د- ابن كثير
3.الديوان الذي يقوم بتدوين نفقات الدولة الإسلامية ومصروفاتها
أ- المستغلات ب- الزمام ج- الجهبذة د- النفقات
4. قائد الحملة الصليبية العامة على البلاد الإسلامية
أ- بطرس الناسك ب- ارناط ج- لويس التاسع د- اوربان الثاني
5. أول من أذن للمسلمين بالقتال في البحر هو الخليفة
أ- ابوبكر الصديق ب- عمر بن الخطاب ج- عثمان بن عفان د- علي بن أبي طالب
( ج ) صوب ما تحته خط في كل من العبارات التالية
1. كانت الوزارة في العصر العباس الأول وزارة تفويض (————)
2. توفي صلاح الدين الأيوبي عام 1193م ودفن في مدينة بغداد (————-)
3. استمرت الحروب الصليبية على المشرق الإسلامي مدة ثلاثة قرون (————-)

4. يهتم علم التاريخ بوصف الأرض من تضاريس ومناخ (————-)
5. يُعد الوزير السلجوقي ألب ارسلان أول من أنشاء المدارس النظامية (————-)
6. العشور هي كل ما حصل عليه المسلمون من غير قتال (————-)
7. أول من أرسى قواعد النظام العسكري في الإسلام عمر بن الخطاب (——-

التربية الوطنية
************
السؤال الرابع ( أ ) (( تعمل القوى الاستعمارية على توظيف الغذاء كسلاح ضد الشعب الوطن العربي
وعلى إبقائه مستهلكا لا منتجا للغذاء لكي تضمن حاجته أليها في السلم والحرب ))
في ضوء دراستك السابقة أجب عما يلي
1. ما الأخطار الناجمة عن أزمة الغذاء في الوطن العربي
——————————————————————————-
——————————————————————————-
2. ما مقترحاتك لتحقيق الأمن الغذائي في الوطن العربي
——————————————————————————-
——————————————————————————-
3. وضح الجهود التي تبذلها دولة الإمارات العربية المتحدة لتحقيق أمنها الغذائي
——————————————————————————-
——————————————————————————-
——————————————————————————-
( ب) أكمل العبارات التالية بما يناسبها
1. من الدول العربية المؤسّّسة لجامعة الدول العربية ————— و—————
2. يوجد مقر جامعة الدول العربية في مدينة —————————-
3. يسهم العمل في تأمين حاجات الإنسان الأساسية مثل ————–و————–
4. من المواد الغذائية التي لم يحقق الوطن العربي الاكتفاء الذاتي بها ———— و———
(ج ) عدد ثلاثة من أهداف جامعة الدول العربية
———————————————————————————-
———————————————————————————-
———————————————————————————-
( د ) أعط اثنين من المقترحات لتنمية القدرة على العمل والإنتاج في الوطن العربي
———————————————————————————
———————————————————————————
بحمده تعالى انتهت الأسئلة مع تمنياتنا للجميع بالنجاح والتوفيق
امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني – مايو – 2022م
الإجابة على الورقة نفسها عدد أوراق الأسئلة ( 5 )

السؤال الأول :
( أ ) اكتب الاسم أو المفهوم الدال على كل من العبارات التاريخية التالية

1 1- مؤسس الدولة الزنكية ومحرر مدينة الرها من الصليبين عام 1144م (—————-)

2 – الخليفــة الأمــوي الذي يعـد أول من أوجـــد نظــام الوراثــة في الحكـم (—————–)

1. 3 – العـــلم الذي يبحـث في استنبــــاط الأحــكام الشرعـية من مصـادرها (—————–)

2. 4 – دولة إسلامية يعود لها الفضل في تطهير البلاد الإسلامية من الصليبين (—————-)

3. 5 – مقـــدار من المال يفـــرض على المسلمين القادرين بنسبــة 2.5 % (—————-)

4. 6 – الملك الفرنسي الذي قـاد الحــملة الصليبيــة السابعـة ووقع في الأسر (—————-)

5. 7 – الديوان الذي مهمته النظر في مصالح أهل الذمة وجباية الأموال منهم (————— )

6. 8 – الخليفة الأموي الذي قام بتعريب دواوين الدولة العربية الإسلامية (—————)

7. 9 – أخر خلفاء الدولة العباسية، قتله المغول عند سقوط بغداد 1258 م (————— )

10. منصب أخلاقي أساسه الأمر بالمعـــــروف والنهي عن المنــكــر (————— )

( ( ب ) علل تاريخيا للأحداث التاريخية التالية :

1. الحروب الصليبية على الشرق الإسلامي
—————————————————————
—————————————————————
2. تطور الفنون الإسلامية في المجتمع الإسلامي
—————————————————————
—————————————————————

3. ضعف دولة المماليك وانهيارها عام 1517م
—————————————————————
—————————————————————

السؤال الثاني
( أ ) أجب عن الأسئلة التالية بالاستعانة بالصورة المصاحبة:

1. سم المعركة التي وقعت بين المغول والمسلمين
عام 1260م ——————————- . 2. سم قائد المسلمين في تلك المعركة————-
3. ما أسم القائد المغــولي الذي قـتـل في تلك المعركة ———————-
4. سجل اثنتين من نتائج تلك المعركة
————————————————————————————————————————————————————————————————

( ب ) عزيزي الطالب : أمامك مجموعة من صور بعض علماء العرب والمسلمين الذين كان لهم فضل على الحضارة الإنسانية، تأمل هذه الصور واكتب أسماء أصحابها

—————————–

—————————-

————————-

( ج ) عرف المفاهيم والمصطلحات التالية
1. الممالـــــيك : ——————————————————————————————————————————————————
2. القضــــاء : ——————————————————————————————————————————————————–
3. المـــــوالي : ——————————————————————————————————————————————————–

( د ) اكتب أمام المدن والمساجد الإسلامية التالية أسماء مؤسسيها

1.
مدينة بغــــــداد
—————————–

2.
المسجد الأقصى
——————————

3.
مدينة القاهرة
—————————–

4.
مدينة القيروان
——————————

السؤال الثالث :
( أ ) اجب عن الأسئلة التالية
1. عدد اثنتين من نتائج الحروب الصليبية
———————————————————————————
———————————————————————————
2. اذكر ثلاثة من أعمال المحتسب
————————————————————————————————————————————————————————
————————————————————————————
3. بين ثلاثا من الحقوق التي أعطاها ديننا الإسلامي الحنيف للمرآة
————————————————————————————
————————————————————————————
————————————————————————————
4. وضح ثلاثا من دوافع تدوين الحديث النبوي الشريف في العصر الأموي
———————————————————————————————————————————————————————— ————————————————————————————

( ب) ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة في كل من العبارات التالية

1. العلم الذي عُرف بصنعة جابر :
أ- الرياضيات ب- الكيمياء ج- الفلسفة د- الطب

2. من اشهر الجغرافيين المسلمين و صاحب كتاب المسالك والممالك
أ- ابن بطوطة ب- الإدريسي ج- البيروني د- ابن كثير
3.الديوان الذي يقوم بتدوين نفقات الدولة الإسلامية ومصروفاتها
أ- المستغلات ب- الزمام ج- الجهبذة د- النفقات
4. قائد الحملة الصليبية العامة على البلاد الإسلامية
أ- بطرس الناسك ب- ارناط ج- لويس التاسع د- اوربان الثاني
5. أول من أذن للمسلمين بالقتال في البحر هو الخليفة
أ- ابوبكر الصديق ب- عمر بن الخطاب ج- عثمان بن عفان د- علي بن أبي طالب
( ج ) صوب ما تحته خط في كل من العبارات التالية
1. كانت الوزارة في العصر العباس الأول وزارة تفويض (————)
2. توفي صلاح الدين الأيوبي عام 1193م ودفن في مدينة بغداد (————-)
3. استمرت الحروب الصليبية على المشرق الإسلامي مدة ثلاثة قرون (————-)
4. يهتم علم التاريخ بوصف الأرض من تضاريس ومناخ (————-)
5. يُعد الوزير السلجوقي ألب ارسلان أول من أنشاء المدارس النظامية (————-)
6. العشور هي كل ما حصل عليه المسلمون من غير قتال (————-)
7. أول من أرسى قواعد النظام العسكري في الإسلام عمر بن الخطاب (————-)
التربية الوطنية
************
السؤال الرابع ( أ ) (( تعمل القوى الاستعمارية على توظيف الغذاء كسلاح ضد الشعب الوطن العربي
وعلى إبقائه مستهلكا لا منتجا للغذاء لكي تضمن حاجته أليها في السلم والحرب ))

في ضوء دراستك السابقة أجب عما يلي
1. ما الأخطار الناجمة عن أزمة الغذاء في الوطن العربي
——————————————————————————-
——————————————————————————-
2. ما مقترحاتك لتحقيق الأمن الغذائي في الوطن العربي
——————————————————————————-
——————————————————————————-
3. وضح الجهود التي تبذلها دولة الإمارات العربية المتحدة لتحقيق أمنها الغذائي
——————————————————————————-
——————————————————————————-
——————————————————————————-
( ب) أكمل العبارات التالية بما يناسبها
1. من الدول العربية المؤسّّسة لجامعة الدول العربية ————— و—————
2. يوجد مقر جامعة الدول العربية في مدينة —————————-
3. يسهم العمل في تأمين حاجات الإنسان الأساسية مثل ————–و————–
4. من المواد الغذائية التي لم يحقق الوطن العربي الاكتفاء الذاتي بها ———— و———
(ج ) عدد ثلاثة من أهداف جامعة الدول العربية
———————————————————————————-
———————————————————————————-
———————————————————————————-
( د ) أعط اثنين من المقترحات لتنمية القدرة على العمل والإنتاج في الوطن العربي
———————————————————————————
———————————————————————————

[CENTERأتمى أن يتال أعجابكم
دعواتي معاكم


[/CENTER]

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

طلب قصة مشهورة للمهلب بن أبي صفرة -تعليم الامارات

_ اريد قصة شهيرة للمهلب بن ابي صفرة

وسوف اكون شاكره لكم وهذا من ميزان حسناتكم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

امتحـــــــــــان من تصميـمي … -مناهج الامارات

هلــــــــــــآآآ وغلــــــــــــــــــآآآ …

أقدمـــــ لكمــــــــ …امتحـــــــــــــــــان بسيط من معلمتكم الغلـــــــــــــــآآآ كلـــــــــــهـــــ

شروطيـــــــــ …معروفــــــــــــــــه …

وهيـــــــــــ ….

إي شخصـــــــــ يبيـــــــــ ينقلــــــ الورفة لأي مدونة يجبـــــــــــ ذكر …

النكــــــ نيـــم مــــــــــاليـــــــ …..أحم الغلا كله ….فديتنيــــــــ و اسم معهدنا الغاليــــــــــــ… أحم أحب أتغزل ف منتدانـــــــــــا … هههههه

وبـــــــــــــــــث ….شيختكم ..الغلــــــــــــــــآآآ كلــــــــــــــه …

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ممكن ^__* للصف الثامن

السلام عليكم

شحالكم ؟؟

ممكن حل ص24 و 25

بليز الى عنده ما يبخل علينا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير مفصل عن حياه هولاكو قائد المغول -التعليم الاماراتي

اليوم جايب لكم تقرير مفصل عن حياه قائد المغول
هولاكو
اتمنى ان الموضوع ينال اعجابكم

هولاكو خان (1217-1265) هو حفيد جنكيز خان و أخ كوبلاي خان و مونكو خان .

هولاكو ابن تولي -ومن أم مسيحية- أرسل من قبل أخيه مونكو في عام 1255 لإكمال ثلاث مهمات في جنوب غرب آسيا, الاولى كانت لإخضاع قبيلة اللُر -أناس في جنوب إيران، من ما يسمى لرستان، ثانيا تدمير طائفة الحشاشين, وثالثا تدمير الخلافة العباسية في بغداد.

حملة هولاكو على إيران

لم يكن هولاكو قد جاوز السادسة والثلاثين من عمره حين عهد إليه أخوه "منكوقا آن" بهذه المهمة فخرج على رأس جيش هائل قُدّر بنحو 120 ألف جندي من خيرة جنود المغول، بالإضافة إلى كبار القادة والفرسان، وحرص الخان الأكبر أن يوصي أخاه قبل التحرك بأن يلتزم بالعادات والتقاليد ويطبّق قوانين جده جنكيز خان، وأن يكون هدفه هو إدخال البلاد من ضفاف نهر "جيحون" حتى مصر في دولة المغول، وأن يعامل من يخضع لسلطانه معاملة طيبة، ويذيق الذل من يبدي المقاومة حتى ولو كان الخليفة العباسي نفسه، فعليه أن يزيحه ويقضي عليه إذا ما اعترض طريقه.

وحقق هولاكو هدفه الأول بالاستيلاء على قلاع طائفة الإسماعيلية سنة (654هـ = 1256م) بعد معارك عديدة واستماتة بذلها أفراد الطائفة في الدفاع عن حصونهم وقلاعهم، لكنها لم تُجدِ نفعا إزاء قوة الجيش المغولي، وكان لقضاء المغول على هذه الطائفة المنحرفة وقع حسن وأثر طيب في نفوس العالم الإسلامي، وعمّه الفرح على الرغم مما كان يعانيه من وحشية المغول وسفكهم للدماء؛ وذلك لأن الإسماعيلية كانت تبث الهلع والفزع في النفوس، وتشيع المفاسد والمنكرات والأفكار المنحرفة.

هولاكو في بغداد

مضى هولاكو في تحقيق هدفه الآخر بالاستيلاء على بغداد والقضاء على الخلافة العباسية؛ فأرسل إلى الخليفة المستعصم بالله يتهدده ويتوعده، ويطلب منه الدخول في طاعته وتسليم العاصمة، ونصحه بأن يسرع في الاستجابة لمطالبه؛ حتى يحفظ لنفسه كرامتها ولدولته أمنها واستقرارها:"عندما أقود جيشي إلى بغداد في حالة غضب, ساقبض عليك سواء أختبئت في الجنة أو في الارض. ساحرق مدينتك وأرضك و شخصك. أذا كنت حقا تريد حماية نفسك و عائلتك الموقرة, أسمع نصيحتي, وأن أبيت ذلك فسترى مشيئة الله فيك."، لكن الخليفة رفض هذا الوعيد وقرر أن يقاوم، على الرغم من ضعف قواته وما كان عليه قادته من خلاف وعداء، فضرب هولاكو حصاره على المدينة المنكوبة التي لم تكن تملك شيئا يدفع عنها قدَرَها المحتوم، فدخل المغول بغداد سنة (656هـ = 1258م) وارتكب هولاكو وجنوده من الفظائع ما تقشعر لهوله الأبدان.

اهتز العالم الإسلامي لسقوط الخلافة العباسية التي أظلّت العالم الإسلامي أكثر من خمسة قرون، وبلغ الحزن الذي ملأ قلوب المسلمين مداه حتى إنهم ظنوا أن العالم على وشك الانتهاء، وأن الساعة آتية عما قريب لهول المصيبة التي حلّت بهم، وإحساسهم بأنهم أصبحوا بدون خليفة، وهو أمر لم يعتادوه منذ وفاة النبي (صلى الله عليه وسلم).

هولاكو يجتاح الشام

شرع هولاكو بعد سقوط بغداد في الاستعداد للاستيلاء على بلاد الشام ومصر، وفق الخطة المرسومة التي وضعها له أخوه "منكوقا آن" فخرج من أذربيجان في رمضان (657هـ = 1259م) متجها إلى الشام، ونجح بالتعاون مع حلفائه المسيحيين في الاستيلاء على "ميافارقين" بديار حلب، وهي أول مدينة تبتدئ بها الحملة المغولية، ولم تسقط إلا بعد عامين من الحصار، نفدت خلالها المؤن، وهلك معظم سكان المدينة، وبعد سقوط "ميافارقين" واصل هولاكو زحفه نحو "ماردين" فسقطت بعد ثمانية أشهر، وفي أثناء حصار "ميافارقين" كانت قوات من جيش هولاكو تغزو المناطق المحاورة فاستولت على "نصيبين" و"حران" و"الرها" و"البيرة".

بعد ذلك تقدم هولاكو على رأس قواته لمحاصرة حلب، ونصب المغول عشرين منجنيقا حول المدنية وصاروا يمطرونها بوابل من القذائف حتى استسلمت في (التاسع من صفر 658هـ= الحادي والثلاثون من يناير 1260م) وبعد حلب سقطت قلعة "حارم" و"حمص" و"المعرة"، وأصبح طريق الحملة مفتوحا إلى دمشق.

ولما وصلت الأنباء باقتراب المغول من دمشق فرَّ الملك "الناصر يوسف الأيوبي" مع قواته، تاركا مدينته لمصيرها المحتوم، ولم يكن أمام أهالي دمشق بعدما عرفوا ما حل بحلب بعد مقاومتها لهولاكو سوى تسليم مدينتهم، حتى لا تلقى مصير حلب، فسارع عدد من أعيانها إلى زعيم المغول يقدمون الهدايا ويطلبون منه الأمان، في مقابل تسليم مدينتهم فقبل هولاكو ذلك، ودخل المغول المدينة في (السابع عشر من صفر 658هـ= 2 من فبراير 1260م).

رحيل هولاكو المفاجئ إلى إيران

أدى تحقيق الانتصارات المتتالية للمغول إلى الاعتقاد بأنه لن تستطيع قوة في الأرض أن تتصدى لهم، وأن هؤلاء بلاء من الله سلطه على المسلمين الذين ركنوا إلى الراحة وأهملوا قرآنهم وسُنّة نبيهم وخارت عزائمهم.. وفي وسط هذه الحيرة جاءت الأنباء إلى هولاكو بوفاة أخيه "منكوقا آن خان" في (شعبان 657هـ= أغسطس 1259م) وكان عليه أن يكون قريبا من عملية اختيار خان جديد للمغول، ويساند ترشيح أخيه الأوسط "قوبيلاي" لهذا المنصب، فاضطر إلى العودة إلى إيران وكان في نيته أن يكتفي بما حققه، ولكنه عدل عن ذلك بسبب إلحاح القوات المسيحية التي كانت معه على الاستمرار في الغزو واستعادة بيت المقدس من المسلمين، فأبقى قوة من عساكره تحت إمرة أمهر قواده كيتوبوما (كتبغا) لإتمام عملية الغزو.

انتهاء أسطورة المغول في عين جالوت

وقبل أن يغادر هولاكو الشام (سنة 658هـ = 1260م) أرسل إلى قطز رسالة كلها وعيد وتهديد، يدعوه فيها إلى الاستسلام وإلقاء السلاح، وأنه لا جدوى من المقاومة أمام قوة كُتب النصر لها دائما، غير أن السلطان قطز لم يهتز لكلمات هولاكو، أو يتملكه الخوف والفزع كما تملك غيره من قادة الشام فآثروا الهوان على العزة والكرامة، والحياة تحت سلطان وثني على الموت والاستشهاد دفاعا عن الدين والوطن.

وكان قطز على قدر الحدث العظيم والخطب الجلل، فقتل رُسل هولاكو، وخرج للقتال ولم ينتظر قدوم المغول، والتقى الفريقان في (15 من رمضان 658هـ = 24 من أغسطس 1260م) في موقعه "عين جالوت" بفلسطين، وحمل المسلمون على المغول الذين كانوا تحت قيادة كتبغا حملة صادقة، وقاتلوهم باستبسال وشجاعة من الفجر حتى منتصف النهار، فكتب الله لهم النصر، وهُزِم المغول هزيمة منكرة لأول مرة في تاريخهم، بعد أن كانت القلوب قد يئست من النصر عليهم.

وكان لهذا النصر أثره العظيم في تاريخ المنطقة العربية والعالم الإسلامي، بل في تاريخ العالم بأسره؛ حيث احتفظت مصر بما لها من حضارة ومدنية، وطردت المغول من دمشق، وأصبحت بلاد الشام حتى نهر الفرات تحت حكم المماليك، وخلّصت أوربا من شر عظيم لم يكن لأحد من ملوكها قدرة على دفعه ومقاومته.

هولاكو بعد الهزيمة

حاول هولاكو أن يثأر لهزيمة جيشه في عين جالوت، ويعيد للمغول هيبتهم في النفوس؛ فأرسل جيشا إلى حلب فأغار عليها ونهبها، ولكنه تعرّض للهزيمة بالقرب من حمص في المحرم (659هـ = ديسمبر 1260م) فارتد إلى ما وراء نهر الفرات.

ولم تساعد الأحوال السياسية المغولية في أن يعيد هولاكو غزواته على الشام ويستكمل ما بدأه، فبعد موت "منكوقا آن" تنازع أمراء البيت الحاكم السلطة وانقسمت الإمبراطورية المغولية إلى ثلاث خانات مستقلة، استقل هولاكو بواحدة منها هي خانية فارس، ثم دخل هولاكو في صراع مع "بركة خان" القبيلة الذهبية، مغول القبجاق (جنوب روسيا) واشتعلت الحرب بينهما.

وكان هولاكو يعد نفسه نصيرًا وحاميًا للمسيحية بتأثير زوجته "طقز خاتون" في الوقت الذي أسلم فيه بركة خان ومال إلى نصرة المسلمين، وأدى هذا الصراع إلى تعطل النشاط الحربي لهولاكو في الشام، ثم ما لبث أن أدى نشوب الحروب الداخلية بين أمراء المغول إلى توقف عمليات الغزو والتوسع تماما.

وفاة هولاكو

وفي (19 من ربيع الأول 663هـ 9 من يناير 1265م) توفي هولاكو بالقرب من مراغة وهو في الثامنة والأربعين من عمره، تاركا لأبنائه وأحفاده مملكة فسيحة عرفت بإيلخانية فارس، ولم تلبث زوجته "طقز خاتون" أن لحقت به، وحزن لوفاتهما المسيحيون بالشرق، وعدّوهما من القديسين.

انشاء الله اعجبكم الموضوع الرجاء التقييم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ممكن لكل الاعضاء ان يدخلواااااا الصف الثامن

امتحان سهل
اختاروااااااا
نعم و لاااااااااااا

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده