التصنيفات
الارشيف الدراسي

نموذج امتحان رائع مع إجابات -تعليم الامارات

نموذج امتحان رائع مع إجابات للصف السابع
التعريفات
الغلاف المائي : يضم جميع أشكال و صور المياه على سطح الأرض و في باطنها .
* البحار : هي مسطح مائي مالح , أصغر من المياه .
* البحر المفتوح : بحر يقع خارج اليابس و يتصل مع المحيط بجه واسعة .( بحر العرب ) .
* البحر شبه المفتوح : بحر يقع داخل القارات و لا يتصل مع أي بحر أو محيط . ( البحر المتوسط )
* البحر المغلق : بحر يقع داخل القارات و لا يتصل مع أي بحر أو محيط . ( البحر الميت ) .
* الأمواج : حركة ظاهرية لسطح الماء بفعل الرياح .
* المد : ارتفاع تدريجي لسطح ماء البحر ليغمر جزء من اليابس .
* الجزر : انخفاض تدريجي لسطح ماء البحر لينحسر عن جزء من اليابس .
* التيارات البحرية : كتلة من المياه تتحرك باتجاهات محددة لمسافات بعيدة على شكل أنهار ضخمة .( تيار الخليج الدافئ )
* المياه الإقليمية : المياه المجاورة للدولة وتعد جزءا منها و تخضع لسيادتها و أشرافها و تمتد حتى 12ميل بحري
* المضيق : ممر مائي ضيق طبيعي . ( مضيق هرمز ) .
* القناة : ممر مائي صنعي . ( قناة السويس ) .
* تلوث المياه : حدوث خلل في خصائص المياه الفيزيائية و الكيميائية , بحث تصبح ضارة على الكائن الحي .
* الغلاف الجوي : طبقة الهواء المحيطة بالكرة الأرضية , تضم مجموعة من الغازات و بخار الماء و الغبار .
* المناخ : حالة الجو لفترة زمنية طويلة ( أشهر أو سنوات ) .
* الطقس : حالة الجو لفترة زمنية قصيرة ( يوم أو أسبوع ) .
* خط الاستواء : خط وهمي يقسم الكرة الأرضية إلى قسمين متساويين .
* مدار السرطان : أحد دوائر العرض الرئيسية و رقمه 23.5 ْ .
* الرياح : هي حركة الهواء من مكان إلى أخر على سطح الأرض .
* الرياح التجارية : رياح دائمة على مدار السنة , و سمية بالتجارية لانها كانت تسيير السفن الشراعية قديما" .
* الرياح الموسمية : رياح تهب في مواسم معينة في مناطق تتجاور فيها يابس كبير و مسطح مائي
* الرياح اليومية : رياح تهب و تنتهي خلال اليوم مثل ( نسيم البحر – نسيم البر – نسيم الجبل ….)
* الرياح القطبية : رياح تهب طوال العام من منطقة الضغط المرتفع القطبي و هي باردة و جافة .
* الرطوبة : هي بخار الماء الموجود في الهواء .

* التكاثف : تحول بخار الماء من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة .
* النبات الطبيعي : نبات ينمو بقدرة الله تعالى و دون تدخل الإنسان .
* السافانا : حشائش طويلة تنمو في المناطق المدارية الحارة . ( وسط السودان )
* تلوث الهواء : اختلاط الهواء بمواد غريبة أو سامة ( غازية أو صلبة ) .
عدد مايلي :
– أهمية الغلاف الجوي : 1- ضروري لتنفس الإنسان و الحيوان و النبات . 2- حماية الإنسان و الأرض من الأشعة الضارة . 3- حدوث ظواهر الطقس و المناخ .
* – عدد العوامل المؤثرة في المناخ :1- درجة عرض المكان 2- توزع اليابس و الماء 3- التضاريس
3- التيارات البحرية
* – بما يهتم صياد السمك من نشرة الأحوال الجوية : 1- قوة الرياح و اتجاهها . 2- حالة المد و الجزر . 3- الأمواج . * – عدد العوامل المؤثرة في درجة الحرارة : 1- درجة عرض المكان . 2- طول النهار . 3- درجة صفاء الجو .
* – عدد مصادر بخار الماء الموجود في الهواء : 1- البحار و المحيطات . 2- الأنهار و البحيرات . 3- النباتات . 4- التربة
* – عدد أسباب تنوع النبات الطبيعي : 1- تنوع درجة الحرارة .2- اختلاف كمية الأمطار .3- تنوع أشكال التضاريس . * – عدد العوامل المؤثرة في مناخ دولة الإمارات : 1- الموقع على درجات العرض . 2- توزع اليابس و الماء
.3- التضاريس
. * – عدد أنواع النباتات الطبيعية في دولة الإمارات:1- الأعشاب:الفضي – القرنة – 2- الشجيرات : المنجروف- السدر
* – عدد فوائد النبات الطبيعي : 1- أعلاف للحيوانات . 2- يدخل في صناعة الادوية . 3- منع زحف الرمال . 4-وقود.
* – عدد أقسام الموجة : 1- ارتفاع الموجة . 2- طول الموجة . 3- قاع الموجة . 4- قمة الموجة .
* – عدد مكونات الغلاف الجوي : 1- الغازات . 2- بخار ماء . 3- غبار .
* – عدد المناطق الحرارية على سطح الأرض : 1- المنطقة الحارة . 2- المنطقة المعتدلة الحارة ش . 3- المنطقة المعتدلة الحارة ج . 4- المنطقة المعتدلة الباردة ش . 5- المنطقة المعتدلة الباردة ج . 6- القطبية ش . 7- القطبية الجنوبية .
* – عدد فوائد المد و الجزر : 1- تنظيف الشواطئ . 2- المساعدة على دخول السفن الكبيرة . 3- توليد الطاقة .
* – أفاد الإنسان في دولة الإمارات العربية المتحدة من المياه المجاورة صيد الأسماك 2- استخراج النفط 3- استخدام الأملاح 4- تحليه المياه

ماذا تقرح للحفاظ على الثروة المائية في دولة الإمارات العربية المتحدة
1- المحافظة على المياه ومكافحة التلوث البحري
2- منع الصيد في مواسم التكاثر
3- إنشاء المزيد من مراكز الأبحاث البحرية
4- ترشيد استهلاك المياه
5- عدم حفر الابار بشكل عشوائي
6- بناء السدود لتغذية المياه الجوفية واستخدمها .

* – عدد مصادر تلوث المياه : 1- غرق ناقلات النفط – تصادمها . 2- تصريف مياه المجاري بالبحر . 3- تصريف مخلفات السفن في البحر . 4- الإفراط باستخدام المبيدات الحشرية و الأسمدة . عدد بعض الدول التي أزيلت منها مساحات كبيرة من الغابات :البرازيل الكونغو اندونيسيا ماليزيا
عللي
تفضيل البعض للحوم الأسماك على غيرها من أنواع اللحوم
1- لان الأسماك غنية بمواد غذائية مفيدة كالبروتين والكالسيوم
2- كما أنها قليلة الدهون
محدودية الطرق البحرية في العالم.
لوجود بعض العوائق الطبيعية كالجبال الجليدية والشعاب المرجانية
أهمية تحديد المياه الإقليمية بين الدول
1- لعدم السماح للدول الأخرى بالصيد واستغلال الثروات الاقتصادية لمياه البلد
2- ولمنع عمليات التسلل الغير القانونية
أهمية قناة السويس
1- مصدر من مصادر الدخل الرئيسة لجمهورية مصر
2- اختصار الوقت والزمن لعدد كبير من سفن العالم
3- سهولة التجارة
بيني أسباب كل مما يلي
الأمواج : الرياح .
* – المد و الجزر : جاذبية القمر و الشمس و الأرض .
* – التيارات البحرية : اختلاف الكثافة – اختلاف الملوحة – اختلاف الحرارة .
* – محدودية الطرق البحرية في العالم : وجود عوائق مثل الجبال الجليدية , الجزر المرجانية .
* – أهمية قناة السويس : اختصار المسافات . توفير الوقود . اختصار الزمن .
* – انخفاض الحرارة في مسافي عنها في الفجيرة : لان مسافي مرتفعة أكثر عن سطح البحر من الفجيرة
. * – اتجاه سكان الإمارات إلى صلالة في سلطنة عمان صيفا" : بسبب ارتفاع درجة الحرارة في الإمارات و اعتدال الحرارة في صلالة .
* – انخفاض الحرارة صيفا" في سواحل المملكة المغربية : مرور تيار كناري البارد أمام السواحل المغربية .

* – بقاء موانئ شمال غرب أوروبا مفتوحة أمام الملاحة طول العام : مرور تيار الخليج الدافئ أمام السواحل .
* – وجود ضغط منخفض فوق المنطقة الاستوائية : ارتفاع درجة الحرارة طوال العام .* – سقوط الأمطار الموسمية صيفا" على الهند : بسبب مجاورة يابس كبير مع محيط كبير .
* – حدوث نسيم البر و البحر : اختلاف درجة الحرارة بين الليل و النهار .
* – ارتفاع درجة الحرارة في الإمارات صيفا" : وقوعها ضمن المنطقة الحارة , مرور مدار السرطان في جنوب البلاد .
* – تعد مدينة راس الخيمة اكثر دفئا" من مدينة العين شتاء" لمجاورتها للبحر .
* – توع النبات الطبيعي على سطح الأرض : 1- تنوع درجة الحرارة .2- تنوع التضاريس .3- تنوع التربة .
* – ندر ة السكان في المناطق القطبية بسبب البرودة الشديدة – قلة الموارد
* – قلة السكان في المناطق الداخلية في دولة الإمارات : بسبب ارتفاع درجة الحرارة و الجفاف . فقر التربة
* – انتشار أعواد الثقاب في السويد : لوفرة الأخشاب ( الغابات ) .
* – شكل أسطح المساكن يكون مخروطيا" في غرب أوروبا : بسبب سقوط الثلوج و الأمطار الغزيرة .
أ-لماذا يعد إقليم الصحاري الحارة فقيراً في النبات الطبيعي . لقلة وندرة الأمطار المتساقطة.فقر التربة
ب- كيف تتكيف النباتات الطبيعية في مناطق الصحاري الحارة على وفق ظروف الجفاف السائدة.
بعدة وسائل منها:1- الجذور الطويلة2- الأوراق تكون إبريه أو شوكيه وصغيرة الحجم
3- تخزين الماء في الساق كنبات الصبار
ما أسباب تنوع الأقاليم النباتية على سطح الأرض؟
لاختلاف الأسباب التالية:
1- درجة عرض المكان 2- توزيع اليابس والماء
3- التضاريس 4- التيارات البحرية
• ما الإجراءات يجب أن تتخذ للحفاظ على المياه من التلوث
• توعية السكان بعدم تلويث المياه
• وضع القوانين صارمة لمنع رمي مخلفات السفن في مياه البحر
• التقليل من استخدام المبيدات الحشرية
• ندرة السكان في صحراء الربع الخالي .
• ارتفاع درجات الحراة فقر التربة صعوبة المواصلات
• ندرة السكان في أقصى شمال أسيا .
• انخفاض درجات الحرارة .صعوبة المواصلات .قلة الخدمات .
• ازدحام السكان في غرب أوروبا .
• اعتدال المناخ خصوبة التربة توفر المياه والخدمات
• متى تنتشر امراض الرشح والانفلونزا في دولة الامارات ولماذا .
• في الشتاء بسبب انخفاض درجات الحرارة

• لماذا كانت المساكن القديمة تبنى من جريد النخيل في الإمارات .
• توفر النخيل كمادة أولية النخيل يسمح في تخلخل الهواء وتغيير خصائصه
• لماذا كانت واجهة المنازل تصمم عكس جهة هبوب الرياح الشمالية .
• حماية المنزل من الرياح الشمالية دخول الشمس إلى المنزل في الشتاء
• لماذا كانت البيوت في بعض مناطق الدول تبنى على سفوح وليس في بطون الأودية .
• لان السفوح أكثر اعتدال من بطون الأودية وخاصة في الليل حماية البيوت من الفيضانات في فصل الشتاء
• لماذا لانرى البراجيل في تصميم المساكن الحديثة .
• توفر المكيفات توفر المراوح الأبنية الأفقية العالية
• أسباب كثرة استهلاك العصير صيفا في دولة الإمارات .
• بسبب الحرارة الشديدة
• اسباب كثرة استهلاك المربى والعسل في أوروبا .
• انخفاض درجات الحرارة المربى والعسل تعطي طاقة عالية للجسم
• اذكر أسباب ومصادر تلوث الهواء .
• احتراق الوقود وسائل النقل الصناعة محطات توليد الكهرباء
• اسباب تزايد نسبة ثاني اكسيد الكربون :
• استخدام الإنسان المتزايد للوقود حرق الغابات وإزالة مساحات كبيرة منها
قارن بين
: حشائش طويلة , تنمو في المناطق المدارية الحارة , حشائش السافانا
حشائش الاستبس : حشائش قصيرة , تنمو في المناطق شبة الصحراوية ,
البحر : أصغر من المحيط . أكثر ملوحة من المحيط . تقسم إلى ثلاثة أنواع . ( المفتوح – شبه المفتوح – المغلق ) .
المحيط : أكبر من البحر . أقل ملوحة من البحر .
القنا ة : ممر مائي من صنع الإنسان . ( قناة السويس ) .
المضيق : ممر مائي طبيعي [ ليس للإنسان تدخل في وجوده ] مضيق هرمز .
المياه الإقليمية : المياه المجاورة للدولة و تخضع لسيادتها ويصل امتدادها إلى 112 ميل بحري .
المياه الدولية : مياه لا تخضع لسيادة أي دولة و لكل الدول لها حرية المرور فيها .

الطقس : حالة الجو من ( حرارة – رطوبة – رياح – ضغط …) لفترة زمنية قصيرة.
المناخ : حالة الجو من ( حرارة – رطوبة – رياح – ضغط … ) لفترة زمنية طويلة
قارن بين إقليم البحر المتوسط و الإقليم الصيني من حيث:
• الموقع بالنسبة لدوائر العرض. •مواسم سقوط الأمطار وكمياتها.• النبات الطبيعي.
وجه المقارنة إقليم البحر المتوسط إقليم الصيني
الموقع بالنسبة لدوائر العرض 30 – 40 غرب القارات 30° – 40° شرق القارات
مواسم سقوط الأمطار وكمياتها غزيرة الأمطار شتاءً فقط صيفاً وشتاءً
النبات
الطبيعي شجيرات البحر المتوسط(زيتون- حمضيات- بلوط) غابات الإقليم الصيني (السنديان – بلوط)

إلى أي المناخات تتبع المناطق والدول التالية ؟

المناطق والدول المناخ
جنوب الصومال المناخ الاستوائي
شمال الجزائر مناخ البحر المتوسط
هضبة شبة الجزيرة العربية المناخ الصحراوي الحار
جمهورية اليمن المناخ الموسمي
وسط السودان المناخ المداري أو السوداني
شمال البرازيل المناخ الاستوائي

إلى أي الأقاليم المعتدلة الدافئة تتبع الجهات التالية
اسم المنطقة الإقليم
غرب بلاد الشام إقليم البحر المتوسط
جنوب شرق الصين الإقليم الصيني
جنوب ايطاليا إقليم البحر المتوسط
جنوب شرق استراليا الإقليم الصيني
ماذا تستنتج إذا عرفت أن
تيار الكناري يمر بمحاذاة السواحل الغربية للملكة المغربية؟
خفض درجة الحرارة صيفاً وتكوين مصايد الأسماك
تيار الخليج الدافئ يمر بمحاذاة السواحل الغربية لقارة أوربا ؟
رفع نسبي لدرجة الحرارة وإذابة الجليد شتاءً تكوين مصايد الأسماك
السواحل الشرقية في الولايات المتحدة غنية بالأسماك ؟
لالتقاء كلا من تيار الخليج الدافئ بتيار لبرادور البارد

المحيط المتجمد الشمالي لا يصلح للملاحة البحرية؟
لأنه متجمد معظم أيام السنة. صعوبة المواصلات البحرية –دولة ما يجاورها ماء
دولة حبيسة لا تملك أي منفذ بحري ومن ثم فهي ليس لديها موانئ تجارية وستكون محرومة من الاستفادة من بعض الثروات الاقتصادية
* – غنى السواحل الشرقية للولايات المتحدة بالأسماك :
قيام نشاط بحري ( صيد ) – قيام صناعة حفظ الأسماك .
* – إطلالة دولة الإمارات على الخليج العربي و خليج عمان :
موقع عالمي هام – وجود نشاط بحري – تنوع الموارد .
* – مناخ الإمارات صحراوي حار :
1- ارتفاع استهلاك المرطبات . 2- بناء البراجيل .3- انتشار استعمال أجهزة التكييف.
* – مرور مدار السرطان جنوب دولة الإمارات :
ارتفاع درجة الحرارة معظم أيام السنة . مناخ صحراوي حار
*- النتائج المترتبة على تلوث الهواء
الإصابة بأمراض مختلفة إتلاف الغطاء النباتي تزايد نسبة ثاني أكسيد الكربون
*- النتائج المتوقعة لحرق الغابات :
• تزايد نسبة ثاني اكسيد الكربون مما يؤدي الى زيادة حرارة الارض .
• حرمان الانسان من ثروات عديدة:
الاخشاب النباتات الحيوانات الطيور

وجه المقارنة المناخ الاستوائي المناخ المداري المناخ الموسمي المناخ الصحراوي إفليم الغابات الاستوائية المعتدلة الدفيئة إقليم الغابات المعتدلة الباردة التندرا
الموقع الفلكي بين دائرتي عرض 5 شمالاً وجنوباً في المناطق المنخفضة بين دائرتي عرض 8-18 شمالاً وجنوبا بين دائرتي عرض 8-18 شمالاً وجنوبا بين دائرتي عرض 18-30 شمالا وجنوبا 1
ينقسم إلى قسمين :
(غابات الإقليم الصيني
2) شجيرات البحر المتوسط
يقعان بين دارتي عرض 30 – 40 شمالا وجنوبا
تقسم غابات المناطق الباردة إلى نوعين هما
الغابات لنفضية الغابات المخروطية يقع بين دائرتي عرض 40_60 شمالاَ وجنوبا ً يقع بين دائرتي عرض 66.5 _ 90 شمالا وجنوبا ً
الصفات المناخية ) ارتفاع درجات الحرارة
صول العام
2) غزارة الأمطار طول العام 1) ارتفاع درجات الحرارة معظم أيام السنة
2) تسقط الأمطار صيفاً بغزارة ) ارتفاع درجات الحرارة
2) تسقط أمطاره صيفا نتيجة لهبوب الرياح 1) ارتفاع درجة الحرارة صيفا وانخفاضها شتاءً
2) ندرة الأمطار وسقوط الأمطار في معظم الأحيان على شكل زخات وبشكل فجائي
يقع الإقليم الصيني في الجهة الشرقية من القارات
يقع إقليم البحر المتوسط في غرب القرات
يمتاز افليم البحر المتوسط بأنه حار جاف صيفا دافئ ممطر شتاءً
يمتاز الإقليم الصيني بأنه حار صيفا دافئ شتاءً ممطر صيفاً وشتاء يشتمل هذا الإقليم على أقاليم مناخية من أبرزها :
إقليم غرب القارات :
يوجد في غرب القارات وبخاصة في غرب أوروبا تسقط أمطار هذا الإقليم طول العام وتغزر في فصل الشتاء يوجد هذا الإقليم حول الدائرة القطبية الشمالية
يمتاز هذا الإقليم بالبرودة طول العام
معظم التساقط في هذا الإقليم على شكل ثلوج

الصفات النباتية ) أشجار ضخمة
2) متشابكة الأغصان تنمو الحشائش بعد سقوط المطر مباشرة نمو الغابات في بعض جهات هذا الإقليم تقل النباتات في وتتسم بمقدرتها على مقاومة الجفاف تنمو الشجيرات في مناطق البحر المتوسط وبخاصة على المرتفعات
بينما تنمو الغابات في مناطق الإقليم الصيني تنمو الغابات في الإقليم الصيني لأسباب منها : 1) اعتدال الحرارة 2) غزارة الأمطار

توجد الغابات النفضية في هذا الإقليم وهي التي تنفض أوراقها في فصل الشتاء لكي تتقي البرد الشديد يعد هذا الإقليم فقيراً من النباتات

وجه المقارنة المناخ الاستوائي المناخ المداري المناخ الموسمي المناخ الصحراوي إفليم الغابات الاستوائية المعتدلة الدفيئة إقليم الغابات المعتدلة الباردة التندرا
أهم الأشجار 1) الماهنجي
2) قصب السكر
3) والموز
4) المطاط
5) الكاكاو 1) حشائش السافان ) الأرز : ينمو بسبب وفرة المياه الأمطار الإقليمية وبسبب ارتفاع درجة 1) العاقول
2) الصبر
3) الصبار
4) السدر
5) الغاف
تنمو فيه الأعشاب والطحالب

أهم الحيوانت 1) الحيوانات الزاحفة والمتسلقة مثل : 1) القرود 2) الأفاعي وحيوانات المستنقعات مثل : 1) التماسيح 1) الفيلة
2) الجاموس
3) الزراف
4) الأسود
5) النمور تعيش الحيوانات البرية في هذا الإقليم ومن أكثر الحيوانات انتشارا الإبل نظراً لقدرتها على تحمل العطش والجوع تعيش بعض الحيوانات مثل : حيوان الرنة والحيوانات ذات الفراء مثل : الدب القطبي
التوزيع الجغرافي ) الجزر الأندونيسية
2) حوض نهر الكونجو في أفريقيا 3) حوض نهر الأمازون
1) الهند
2) باكستان
3)أمركا الوسطى 1) صحراء الربع الخالي
في آسيا
2) الصحراء الكبرى
في إفريقيا
3) صحراء أريزونا في قارة أمريكا الشمالية
4) صحراء أتاكاما في أمريكا الشمالية
الصين
حول البحر المتوسط
رسنا
البرتغال
المانيا الدائرة القطبية الشمالية

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

واجب الاحياء

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جبتلكم واجب احياء ما بعرف اذا قديم ولا جديد بس شفت اختي عاملتو وقلت اجيبلكم اياه

الملف في المرفقات

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

بحث عن الامراض الورائيه -مناهج الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين وصلواته على اشرف المرسلين ، محمد خاتم النبيين واله وصحبة اجمعين .
وبعد :
نحن نلاحظ كل من التفاح والبرتقال والمشمش وغيرها تختلف في الطعم والرائحة والشكل ، وأيضا ندرك الاختلاف في كل من النبات والحيوان والإنسان ، ويشابة الأبناء عادةً الآباء في لون العين وطول القامة وبصفة عامة في الشكل الظهري ؛ وكل هذا يفسر أن الوراثة تلعب دوراً هاماً في حياتنا، لهذا وجدت إن هذا الموضوع له أهمية كبيرة فنجده يرتبط بكل العلوم مثل { العلم البيطري ، والتربية ، والطب البشري ، والزراعة ، الخ } . وقد أسس هذا العلم في بداية القرن العشرين .
وقد شهد هذا العلم في النصف الثاني من قرنه ازدهاراً سريعاً ونمواً مذهلاً ، وقد تشعب هذا العلم ،وتفرع بحيث اصبح كل فرع يكاد أن يكون علماً مستقلا ًقائما بحد ذاته ولو إن الغاية واحدة في جميع هذه الفروع وهي البحث عن الحياة وكل ما يتعلق بها ،ويمكن حصر الأفرع الرئيسية في علم الخلية والوراثة السيكولوجية والوراثة العشائر والوراثة الكميه والوراثة التكوينية والوراثة ألا شعاعيه ووراثة الطفرات واستحداثها .
حينما نجد علماً مثل علم الوراثة له تفرع مثل هذا التفرع يجبان تكون له أهمية كبرى ، إذ انه فسر أ أشياء كثيرة كانت مبهمة عند العلماء مثل انه قد فسر بعض الأمراض مثل مرض، { الليوكيميا ، ضغط الدم ، وعمى الالوان ، تاي سكس ، ولون الجلد ،والطول، والصلع ، ومرض السكري ، وراثة الاستعداد للمرض ، …..الخ} ، وعلاقة البيئة والتكنولوجيا بالأمراض الوراثية .

تعريف الوراثه واهم العلماء الذين برعوا في هذا المجال
على مر العصور كانو الناس يتعاملون مع هذا العلم كانه ليس بعلم بحد ذاته ، السلالات المختلفه من النبات الواحد لتهجينها واستنباط نتائج أفضل وانبتت هذه النباتات زرعاً منها مما يثبت إنها من نوع واحد وقد وجد علماء الوراثه إن في إيران وإسياء الصغرى قمح يعود عهده إلى حوالى 900 سنه وبتحليل تلك الحبوب ماهي إلى ناتج من تهجين نوع معين من الحبوب مع نوع اخرى ويسمى تهجين السلالات المختلفه من نوع واحد بالتهجين المختلط العائلي وايضا يوجد تهجين مختلط بين الحيونات فقد عمل الاقدمون على تزاوج الخيل بالحمير لإنتاج فصيله قويه من هذه الحيونات وقد أنتج هذا التهجين ما يسمى البغال ولكن هذه الحيونات التى انتجت من التهجين عقيمه .
أما في القرن الخامس قبل الميلاد ابتدا إهتمام الإغريق باكائنات الحية ويعتبر فيثاغورس من اوائل من ناقشوا هذه الموضوعات والقرن الرابع قبل الميلاد ظهرت مؤلفات ارسطو عن الحيوان اما في عام 1665 ميلادي أولمن فحص الخلايا النباتيه ووصفها كانه قد دق باب لفتح علم جديد [علم الوراثه ] روبرت هوك ومن بعده ليفنهوك الذي إخترع الميكروسكوب في القرن السابع عشر فحص الحيونات المنويه لحيونات مختلفه وايضا تمكن ملبيجى ودى جراف في اوخرى ذلك القرن من فحص المبايض في بعض الثديات والحشرات ومشاهدة البويضات وغيرهم من العلماء الذين برعوفي هذا علم الأحياء وجاء من بعدهم في عام 1670 ميلادى العالم الالماني النباتي كولتير وهو اول من درس تاثير التلقيحات

بين النباتات علاوة على انه أول من ذكر ضرورة دراسة الهجين في التهجينات اما في النصف الاول من القرن التاسع عشر كثير من العلماء مثل سبرنجيل وفيجمان وسار جارين وجارتنر بابحاث كولرتير فقد درس سبرنجيل بالتفصيل العلاقه بين الازهار والحشرات واعادفيجمان تجارب كولرتيرواعطى اهميه خاصه للهجين بين اجناس مثل البيزم والفيشياولأحظ وناقش ظاهرة السيادة في الهجين وإحتمال الإخصاب الخلطي في الطبيعه ونشأ هجين الأصناف واهمية لعلم النبات والزراعه وأيضا أهميتها لعلم الوراثه إذلم يدركو اهمية هذه الحقائق لهذا العلم الذي لم يوضع له قوانين واسس في القرن التاسع عشر .
وفي النصف الاخر من القرن التاسع عشر حدث فية من اهم الأكتشافات البيولوجيه فظهرفي عام 1859 إكتشافات داروين في كتابه [منشأ الانواع عن طريق الانتخاب الطبيعيي] ومن بعد هذا العالم ومنقبله جاءوا علماء ابرعوا في البيولوجيه وجاء عالم قد أسس هذا العلم من عام 1865ميلادي ووضع له قوانينه من إكتشاف تجارب مندل في عام1900ميلادي و إعتبر عصر جديداً في تاريخ التوارث والاختلاف فبذلك أقترح بيتسون كلمه[ GENETICE]بمعني الوراثه في مؤتمر عالمي الثالث للتهجينات الذي كان منعقد في باريس لعام 1906ميلادي لكن إعطاء تعريف لهذا العلم يمكن القول بأن الوراثه هو العلم الذي يسعى إلى تفسير التشابه والاختلاف بين الافراد التى تربط بصلة قرابه .

يتبع ..

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

بوربوينت / دورة كربس..

السلام عيلكم ورحمة الله وبركاته,,

تجدونه فالمرفقات,,

بالتوفيق..~

م/ن

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

تدريبات إلكترونية -تعليم اماراتي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

عرض بوربوينت عن تركيب القلب !!

عرض بوربوينت عن تركيب القلب !!
تجدونها بشكل مرتب في المرفقات

القلب هو عضو عضلي مجوف يدفع الدم ضمن جهاز الدوران بما يشبه عمل المضخة، مشكلا العضو الرئيسي في الجهاز القلبي الوعائي أو ما يعرف بالجهاز الدوراني.

تشكل العضلة القلبية النسيج الفعال وظيفيا من القلب حيث يؤمن تقلصها انتقال الدم وضخه من القلب إلى باقي الأعضاء مما يجعل القلب محطة الضخ الرئيسية للدم من القلب إلى الأعضاء لتزويدها بالأكسجين المحمل في الدم القادم من الرئتين, من ثم يقوم القلب بضخ الدم القادم من العضاء والمحمل بثاني أكسيد الكربون إلى الرئتين لتنقيته وتحميله من جديد بالأكسجين. ولا ينحصر نقل الدم الأكسجين فقط، وإنما يحمل أيضا موادا غذائية، وموادا واقية للجسم ، ويعمل القلب على توصيلها جميعا إلى كل خلية حية من خلايا الجسم لكي تقوم بوظيفتها، كما ينقل السوائل العادمة البول لتنقيتها في الكلى تمهيدا لإخراجها من الجسم عن طريق المثانة.

كمية الدم التي يضخها القلب في الحالة الطبيعية تبلغ 4.5 إلى 5 لتر في الدقيقة, يمكن أن تزداد إلى ثلاثة أضعاف عند القيام بتمارين رياضية، وذلك بسبب تزايد عدد ضربات القلب القلبية خلال التمارين.

تحتاج العضلة القلبية إلى 7% من الأكسجين الذي يحمله الدم لإنتاج طاقة الضخ بالتالي فهي حساسة جدا لنقص الأكسجين, وأي نقص في كمية الأكسجين الوارد إليها يؤدي إلى نوع من الاستقلاب اللاهوائي يؤدي لألم يعرف بالذبحة الصدرية (Angina pectoris).

وزن القلب يبلغ 0.5% من وزن جسم الإنسان أي أنه بحدود 350 غرام لشخص يزن 70 كغ ويمكن لهذا الوزن أن يزداد بزيادة عمله كما عند الرياضيين. يترافق هذه الزيادة الوزنية بازدياد حجم الدم الذي يضخ في النبضة الواحدة فما يزداد عند الرياضيين هو كمية الدم التي تضخ وليس عدد النبضات. أوعية الدم في القلب بما أن القلب عضلة متحركة باستمرار فهو بحاجة دائمة إلى إمداد مستمر من الدم ينقل لخلاياه الغذاء والأكسجين، ويرجع بالفضلات وثاني أكسيد الكربون وهو ما يعرف بالتروية. تتم تروية العضلة القلبية بشريانين تاجيين (أيمن وأيسر) يخرجان من بداية الأبهر (الأورطي) يتفرعان إلى شرينات وشعيرات دموية حيث يغذي كل منها نصف القلب.

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

مشروع الكيمياء تجربة : تحويل الحليب إلى بلاستيك الامارات -تعليم اماراتي

مشروع الكيمياء تجربة : تحويل الحليب إلى بلاستيك الامارات
مشروع الكيمياء تجربة : تحويل الحليب إلى بلاستيك الامارات
مشروع الكيمياء تجربة : تحويل الحليب إلى بلاستيك الامارات

تجربة : تحويل الحليب إلى بلاستيك ..

——————————————————————————–

تصنع معظم المواد البلاستيكية من النفط ..
ولكن يمكن أن نشكل بلاستيكا ً مشابها ً بعدة دقائق باستخدام الحليب مع المادة العضوية الأخرى ..
أولاً : نسخن الحليب في وعاء وعندما يبدأ بالغليان نضع فيه ببطء
عدة ملاعق من الخل ونحركه ..
ثانيا ً : نستمر بالتحريك حتى يصير المزيج مطاطيا ً ( هنا تتغاعل المواد الحمضية في الخل مع مواد الحليب العضوية )
نترك الخليط ليبرد ثم نغسله تحت ماء الصنبور .
يصبح الآن لدينا البلاستيك الخاص الذي يمكن ان نكونه اشكالاً ..
__________________

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

مراجعة كيمياء 2ث ف1 المنهج القديم !! -تعليم الامارات

مراجعة كيمياء للصف 2ث ف1 !!

أ / عللي لما يأتي

1- ارتداد عدد قليل جداً من جسيمات ألفا عند اصطدامها بصفيحة الذهب في تجارب رذرفورد ؟

2- يقل الحجم الذري لعناصر الدورة الواحدة كلما اتجهنا من اليسار إلى اليمين؟

3- يقل جهد التأين لعناصر المجموعة الواحدة كلما اتجهنا من الأعلى إلى للأسفل؟

ب/ اكتبي المصطلح العلمي المناسب لكلاَ من

1-هو الماء الذي لا يكون رغوة بسهولة مع الصابون :

2-كمية الغاز التي تذوب في كمية محددة من السائل تحت الضغط ودرجة الحرارة المعينين:

3-هي عدد المولات المذابة في 1لتر من المحلول:

ج / أكملي الفراغات التالية:

1- جسيمات ألفا عبارة عن أيونات ………………………..

2-العالم الذي وضع المعادلة الموجية لحركة الإلكترون………………

3-العنصر المشع الذي استخدمه رذر فورد في تجربته……..

4- شكل جزيء الميثان……………………….

5- الزاوية في جزيء النشادر ……………

د/ اختاري الإجابة الصحيحة فيما يلي :

1-العالم الذي اقترح التمثيل باستخدام النقاط لرسم الأشكال الفراغية للمركبات التساهميه هو

أ) بور ب) هايزنبرج ج) دي برولي د/ لويس

2-جهد التأين في المجموعة الواحدة من الأعلى إلى الأسفل

أ) يقل ب) يزداد ج) ثايت

3-ذوبان النشادر في الماء مثال محلول :

أ-سائل في سائل ب- غاز في سائل ج-صلب في سائل د- غاز في غاز

أكتبي معادلة تفاعل فوق الأكسيد الهيدروجين إلى ثاني أكسيد المنجنيز

تجدون الحلّ في العرض


نفع الله بها

الملفات المرفقة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

سؤال كيميائي … -التعليم الاماراتي

السلام ليكم ورحمة الله وبركاته

لو أردنا أن نفاعل so3 مع غآز ولكن بشرط يكون هـ الغآز قليل الحموضـه ..

فما هو الغاز ؟؟؟
المشكلة أن أغلب الغازات حمضية
وفالوقت نفسة الناتج لازمـ يكون غير ضار بالبيئـة ؟؟؟!!!

أرجو لمن يعرف الإجابة يفيدني

تحياتي مســــ أنس ــــامره

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

طرق مذاكرة مادة الكيمياء !! -للتعليم الاماراتي

طرق مذاكرة مادة الكيمياء !!
أولا : مذاكرة وحفظ المعادلات الكيميائية :
معرفة رموز العناصر وحفظها .
معرفة تكافؤات العناصر وحفظها .
معرفة قواعد كتابة الصيغ الكيميائية والتطبيق عليها .
معرفة العناصر التي تكتب أحادية الذرة والعناصر التي تكتب على شكل جزيئات ثنائية الذرة وحفظها .
ملاحظة العناصر التي تكتب على شكل جزيئات ثنائية الذرة هي ( H2 , N2 , O2 , F2 Cl2 , Br2 , I2 ) .
حفظ المعادلة وذلك بتكرارها شفويا عدة مرات ثم كتابتها نظر 10 مرات على الأقل ثم كتابتها غيبا نفس العدد مع التأكد من صحتها بعد ذلك .
استمرار مراجعة المعادلات دوريا ( أسبوعيا على الأقل ).

نفع الله بها

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: rar 4.rar‏ (28.7 كيلوبايت, 138 مشاهدات)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هناسبحان الله و بحمده