ممكن طلب أنا اريد بونبورت عن الفاروق عمربن الخطاب؟؟؟؟؟
السموحة……..
قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف الخامس الابتدائي في الامارات
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………….. يا ليتني كنت ترابا "
2. من الذي ينفخ في الصور ؟
………………………………………..
3. من هم الفائزون يوم القيامة ؟
………………………………………
4. لماذا يتمنى الكافر أن يكون تراباً ؟
………………………………………….
أحفظ جيداً : أركان الإيمان ستة هي : أن نؤمن: 1. بالله 2. و ملائكته 3. و كتبه 4. و رسله 5. و اليوم الآخر 6. و القدر خيره وشرّه.
املئي الفراغات التالية بالكلمة المناسبة :
حسناته – الصلاة – أمواله – سيدنا محمد "صلى الله عليه وسلم "-
· أول عمل يُسأل عنه العبد يوم القيامة ……………………
· أول من يدخل الجنة من الأنبياء …………………………
· المفلس في الدنيا يخسر …………………..
· المفلس في الآخرة يخسر ………………………..
المحشر تتشقق السماء و تنسف الحبال
البعث هو الطريق الذي يمر عليه الخلق بعد الحساب
الصراط يقيمون فيها دهوراً طويلة وشرابهم الحميم و لا يخفف عذابهم
من أحداث يوم القيامة الحياة بعد الموت
حال الكفار في جهنم المكان الذي يحشر فيه الناس يوم القيامة لسؤالهم عن أعمالهم
مهاداً الذكور و الإناث
أوتاد الليل يستر الناس كاللباس
خلقناكم أزواجاً مهد الله الأرض للحياة
نومكم سباتاً جعل الله النهار للحركة و الاستقرار
الليل لباساً الجبال تثبت الأرض كالأوتاد
النهار معاشاً جعل الله النوم راحة للإنسان
يتبع في المرفق
مع تحياتي
بوربوينت درس التقرب إلى الله
منقول
في المرفقات
منقول
2- عين الجمل الاسمية والفعلية مما يلي:
أ- امتطيت الحصان.
ب- نجيب على أسئلة الامتحان.
ت- الصورة جميلة.
ث- الطالبة مجتهدة.
ج- اجتهدت الطالبة
3- أمامك أزواج كلمات ضعها في جمل مفيدة بحيث يكون أحدها فاعلا والآخر مفعولا به ثم اشكل أواخر الكلمات :
أ) الولد ، الزجاج _____________________
ب) أنا ، الطعام _______________________
ت) السيارة ، الطالب ____________________
ث) الرجل ، بيت ______________________
ج) القائد ، الجنود _____________________
4- ضع أحد حروف الجزم في المكان المناسب ثم اشكل أواخر الأفعال:
أ) ___ نلعب في الساحة.
ب) اجتزت الشارع و___ أنتبه الى السيارة القادمة.
ت) ____ تنظر إلى امتحان زميلك.
ث) ___ تغش في الامتحان تعاقب.
ج) سافر صديقي و___ يرجع.
5- اعرب الجمل التالية إعرابا تاما:
أ) قرأ الطالب الدرس
قرأ :____________
الطالب:___________________________________________ ___
الدرس:____________________________________________ __________________________________________________ ____
ب) قال المعلم : لا تلعب بالكرة.
قال_______________________________________________ _
المعلم:___________________________________________ ___
لا:___________
تلعب:_____________________________________________ __
بالكرة:___________________________________________ __________________________________________________ _____
الدرس :
ترك إبراهيم -عليه السلام – زوجته هاجر وفلذة كبده إسماعيل في مكة وكان يتردد على مكانيهما ليتفقد حال ابنه . فوفد مرة الى مكة , واتى بيت اسماعيل , فلم يجد إلا امرأته .
فشكت له سوء الحال وشظف العيش , فرأى فيها امرأة غير راضية بما قسمه الله لها , وانها لا تصلح لابنه زوجا .
فحملها السلام لابنه , واوصاها ان تبلغه ان يغير عتبة داره .
وبعد ذلك اقبل اسماعيل إلى اهله , وقال لامرأته : هل جائنا اليوم احد ؟ فقالت : نعم , طرق بابنا شيخ صفته كيت وكيت . فأعلمته بما نحن فيه من الضيق والشدة .
قال اسماعيل : هل اوصاك بشيء ؟ قالت : نعم , اوصى ان تغير عتبة دارك .
فقال: ذاك ابي , وقد امرني بفراقك .
وعاد ابراهيم إلى بيت ابنه اسماعيل مرة اخرى فوجد امرأته الثانية , فسألها عن حالها , فذكرت له انهما في خير من الله كثير , فاطمان قلبه , وانشرح صدره إذ رآها قانعة راضية شاكرة مؤمنة .
فأمرها ان تقرىء زرجها السلام , وتوصيه ان يحافظ على عتبة داره , ولما طوي النهار اقبل اسماعيل الى بيته كعادته . فاخبرته ان شيخا يجلله الوقار وتكسوه الهيبة , قد طرق اليوم بابهم , وسألها عن احوالهم , فأخبرته انهم يعيشون في خير وسعة .
فقال لها اسماعيل : هل اووصى بشيء ؟ قالت: نعم. يقول لك : ثبت عتبة دارك .
قال: ذاك ابي , وقد امرني الا افارقك . فلازمها طوال حياته , وكانت ام ابنائه ..